Was het belangrijkste thema bij de verkiezingen van 2015 volgens commentatoren de band met Nederland, nu is er een breed scala aan onderwerpen waarop je het stempel belangrijk kunt plakken. Het eiland heeft in de afgelopen tien jaar een onstuimige ontwikkeling doorgemaakt. Symbool daarvoor is de groei van de bevolking. In 2010 woonden er 15.518 mensen op het eiland, het… Lees verder »
Over zes weken is het zover. Iedereen die voor 15 maart 18 jaar wordt, mag die dag naar het stembureau en een rondje rood kleuren. Nou ja, iedereen. Je moet wel ingezetene zijn. Je bent ingezetene als je ingeschreven bent in de basisregistratie personen. Dit geldt ook voor niet-Nederlandse bewoners die minimaal vijf jaar legaal in Bonaire verblijven. Het hebben… Lees verder »
En daar zat ik gistermiddag steeds serieuzer te luisteren naar onze premier. Het (voor)oordeel dat hij nou net de man niet was die excuses aan kon bieden voor een duister hoofdstuk uit onze geschiedenis, verdween deels tijdens zijn toespraak. In de aanloop naar deze middag werd mijn argwaan van munitie voorzien. De willekeurig gekozen datum en het gebrek aan overleg… Lees verder »
De eilanden van Caribisch Nederland (Bonaire, Sint Eustatius en Saba) zullen in 2030 naar verwachting 31,8 duizend inwoners tellen, 15 procent meer dan in 2022. Ruim de helft van de bevolking is dan, net als in 2022, geboren op Caribisch Nederland of op Aruba, Curaçao of Sint Maarten. In 2030 is 19 procent van de bevolking 65 jaar of ouder… Lees verder »
It’s obvious that knowing more than one language can make certain things easier — like traveling or watching movies without subtitles. But are there other advantages to having a bilingual (or multilingual) brain? Educator Mia Nacamulli details the three types of bilingual brains and shows how knowing more than one language keeps your brain healthy, complex and actively engaged. (Directed… Lees verder »
Abstract We studied the Papiamento (L1) and Dutch (L2) reading of 293 fourth grade students in the postcolonial Dutch Caribbean, where L1 just latterly has been introduced into the school curriculum. We examined the effect of language of alphabetization (L1 first vs L2 first) and other L1 and L2 cognitive-linguistic predictors on reading skills. The results show that children’s mother… Lees verder »